Η Socialinnov υλοποιεί το νέο δωρεάν πρόγραμμα ψηφιακής επιμόρφωσης Tech Talent School για Εκπαιδευτικούς,  με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση, της Microsoft, του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης και της PwC και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, υλοποιείται εξ ολοκλήρου με σύγχρονο εξ αποστάσεως τρόπο, έχει συνολική διάρκεια 15 ώρες, από 28/4 έως 8/5, και περιλαμβάνει τέσσερις θεματικούς πυλώνες (Ψηφιακές & Πράσινες Δεξιότητες, Ειδική Αγωγή – AI & STEM, Ψυχική Ανθεκτικότητα & Ευεξία, Ενδυνάμωση στη Σχολική Κοινότητα). Με την ολοκλήρωση παρέχεται βεβαίωση παρακολούθησης.

Τα live μαθήματα υλοποιούνται από έμπειρους εκπαιδευτές και επιστήμονες με αναγνωρισμένο έργο στον χώρο της εκπαίδευσης, της ειδικής αγωγής και της εκπαιδευτικής τεχνολογίας.

Εισηγητές:

• Αν. Καθηγητής Σταμάτης Παπαδάκης (Πανεπιστήμιο Κρήτης), με διεθνώς αναγνωρισμένο έργο στην εκπαιδευτική τεχνολογία και την Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση.
• Δρ. Ματθαίος Πατρινόπουλος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης με εστίαση σε STEM και την παιδαγωγική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης.
• Δρ. Μίλτος Καρβούνης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, ψυχολόγος–ψυχοθεραπευτής με ειδίκευση στην ψυχική ανθεκτικότητα εκπαιδευτικών.
• Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δρ. Σοφία Χάσκου και Μυρτώ Αραβανή Ψυχοθεραπεύτρια, με εξειδίκευση σε θέματα σχολικής κοινότητας, πρόληψης και αντιμετώπισης του κυβερνοεκφοβισμού.
• Εκπρόσωποι του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης, με πολυετή δράση στον τομέα της περιβαλλοντικής προστασίας και της βιώσιμης ανάπτυξης.
• Παρασκευή Ιατρού, εκπαιδεύτρια STEM Senior STEM program Officer, Socialinnov.

Η συμμετοχή προϋποθέτει εγγραφή στην πλατφόρμα:
https://hub.socialinnov.gr/program/tech-talent-school-for-educators

Oι εγγραφές στους πυλώνες ανοίγουν τη Δευτέρα 27/4, έναρξη μαθημάτων  28/4 στις 16:00

Το πρόγραμμα προσφέρεται και για ενδοσχολική επιμόρφωση κατόπιν επικοινωνίας και συνεργασίας με τα σχολεία

Για οποιαδήποτε βοήθεια ή υποστήριξη σχετικά με τη διαδικασία εγγραφής ή τη χρήση της πλατφόρμας, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν στο email: info@socialinnov.gr

 

Καρδίτσα 22-04-2026

Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ στην Καρδίτσα, με κεντρικό σύνθημα «Τα μαθηματικά είναι παντού». Το Φεστιβάλ συνδιοργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών (Ε.Κ.Ε.ΤΕ.), την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, καθώς και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας.

Την έναρξη της εκδήλωσης πραγματοποίησε ο κ. Κωνσταντίνος Ζαχαρής, Πρόεδρος της Τοπικής Επιτροπής του Φεστιβάλ και Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης. Σύντομο χαιρετισμό απηύθυναν ο Πρόεδρος του Ε.Κ.Ε.ΤΕ., κ. Κωνσταντίνος Μπουραζάνας, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, κ. Κωνσταντίνος Γκόλτσος και η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, κ. Ελένη Ξυνοπούλου, οι οποίοι αναφέρθηκαν στη σημαντική συμβολή των δράσεων του Φεστιβάλ στην εμβάθυνση και στην καινοτόμο προσέγγιση των μαθηματικών από τους μαθητές.

Ιδιαίτερη στιγμή της εκδήλωσης αποτέλεσε η εξ αποστάσεως ζωντανή σύνδεση με τον κ. Αθανάσιο Φωκά, Καθηγητή του Πανεπιστημίου Cambridge και Αντιπρόεδρο της Ακαδημίας Αθηνών, και τον κ. Χρήστο Κίττα, Ομότιμο Καθηγητή και πρώην Πρύτανη του ΕΚΠΑ. Οι δύο ακαδημαϊκοί συνομίλησαν ζωντανά με τον κ. Μπουραζάνα και απάντησαν σε ερωτήσεις των μαθητών που είχαν συλλεγεί για τον σκοπό αυτό.

Το πρόγραμμα πλαισιώθηκε από θεατρικά και μουσικά δρώμενα που ετοίμασαν ομάδες μαθητών των σχολείων της Καρδίτσας, ενώ ακολούθησαν οι βραβεύσεις των μαθητών που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό γρίφων «Το Κυνήγι του Θησαυρού», ο οποίος διεξήχθη στο πάρκο του Παυσιλύπου στις 31 Μαρτίου. Η εκδήλωση έκλεισε με την απονομή τιμητικών πλακετών από τον Πρόεδρο του Ε.Κ.Ε.ΤΕ. προς τον κ. Κωνσταντίνο Ζαχαρή και την κ. Ελένη Ξυνοπούλου, για την πολυετή προσφορά τους στην εκπαίδευση και τη στήριξή τους στον θεσμό.

Το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών (Ε.Κ.Ε.ΤΕ.) ευχαριστεί θερμά όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους φορείς που στήριξαν τη φετινή διοργάνωση, ανανεώνοντας το ραντεβού για την επόμενη χρονιά. Παράλληλα, το Διοικητικό Συμβούλιο του Ε.Κ.Ε.ΤΕ. αισθάνεται την ανάγκη να εκφράσει τις ιδιαίτερες ευχαριστίες του προς την Ένωση Ελλήνων Εφοπλιστών για την πολύτιμη υποστήριξή της. Η συμβολή της ήταν καθοριστική για την επιτυχή ολοκλήρωση του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ, ενισχύοντας έμπρακτα την προσπάθεια για την προαγωγή της επιστήμης και της παιδείας στη χώρα μας.

Το 53ο ΓΕΛ Αθηνών είναι πλέον βραβευμένο με 3 "Πράσινες Σημαίες Οικολογικών Σχολείων- FEE Eco-Schools Green Flag Award"! Η μεγάλη και τιμητική αυτή διάκριση, δηλαδή η βράβευση με την 3η "Πράσινη Σημαία", έγινε στο 1ο Μαθητικό Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων στην Τεχνόπολη στις 3 Απριλίου 2026 με παρουσία μαθητών/μαθητριών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας αλλά και εκατοντάδων παιδιών και εκπαιδευτικών από 264 σχολεία της χώρας. Το φεστιβάλ τέλεσε υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας.

Η διοργάνωση συνδέεται με τη Σύμπραξη για την Πράσινη Εκπαίδευση (Greening Education Partnership – GEP), καθώς η UNESCO αναγνωρίζει διεθνώς τα Οικολογικά Σχολεία ως ένα από τα βασικά εργαλεία για την προώθηση των στρατηγικών στόχων της Σύμπραξης.

Ευχαριστούμε πολύ τον πρόεδρο και όλες και όλους τις/τους εκπαιδευτικούς της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης καθώς και τη Συντονιστική Επιτροπή του Δικτύου Οικολογικών Σχολείων για την μεγάλη τιμή που μας κάνουν και για την αδιάκοπη υποστήριξή τους από το 2017, έτος κατά το οποίο ενταχθήκαμε στο Διεθνές Εκπαιδευτικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία”, ως σήμερα.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κυρία Φαφαλιού η οποία παρέδωσε αυτοπροσώπως την Πράσινη Σημαία στους/στις μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας και τις κυρίες Θεοδωρίκα και Χατζηνικολάου της Ε.Ε.Π.Φ οι οποίες μας βοήθησαν στη δημιουργία του περιπτέρου του σχολείου μας στον εκθεσιακό χώρο του φεστιβάλ.

Συγχαίρουμε τους/τις δεκάδες μαθητές/μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας και των συνεργαζόμενων σχολείων Erasmus+ που συμμετείχαν και συμμετέχουν στις περιβαλλοντικές δράσεις των "Οικολογικών Σχολείων" από το 2017 μέσω των επιτυχημένων προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και Erasmus+ του σχολείου μας. Συγχαίρουμε και τις οικογένειες των μαθητών/μαθητριών μας για την υποστήριξή τους προς τις εξωδιδακτικές βιωματικές δράσεις του σχολείου μας. Σημειώνουμε ότι οι άλλες δύο βραβεύσεις του 53ου ΓΕΛ Αθηνών είχαν γίνει το 2022 και το 2024.

Μπορείτε να δείτε το προφίλ του σχολείου μας στην ιστοσελίδα των "Οικολογικών Σχολείων" ΕΔΩ.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το 172ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών-«ΑΛΚΗ ΖΕΗ» τιμήθηκε με την ευρωπαϊκή πιστοποίηση eTwinning School Label 2026-2027! Η σημαντική διάκριση απονέμεται σε σχολεία τα οποία ξεχωρίζουν για την ποιότητα, τη συνέπεια και τη δημιουργικότητά τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Με τη βράβευση αυτή αναγνωρίζεται η συστηματική και συλλογική προσπάθεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας για τον ενθουσιασμό και την αφοσίωσή τους στην υλοποίηση καινοτόμων ευρωπαϊκών προγραμμάτων.

Η απονομή της ετικέτας eTwinning School σηματοδοτεί ότι το σχολείο μας αναγνωρίζεται επίσημα ως πρότυπο για άλλα σχολεία, τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο καθώς αναδεικνύει την προώθηση της συνεργατικής μάθησης, της δημιουργικής σκέψης και της αποτελεσματικής ενσωμάτωσης των ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή σχολική ζωή.

Η βράβευση αυτή αποτελεί ουσιαστική αναγνώριση της συστηματικής και συλλογικής προσπάθειας των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας, οι οποίοι με αφοσίωση και ενθουσιασμό συμμετέχουν στην υλοποίηση καινοτόμων ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Επιπλέον, με αυτή τη διάκριση επιβεβαιώνεται ότι λειτουργούμε σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό δίκτυο μάθησης ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική κοινότητα που προάγει βασικές αξίες του eTwinning, όπως η καινοτομία, ενεργός συμμετοχή, η συμπερίληψη, η συνεργασία και η ψηφιακή ασφάλεια.

Με όραμα, αίσθημα ευθύνης και πάθος καθημερινά εργαζόμαστε για να προσφέρουμε ποιοτικές μαθησιακές εμπειρίες  στους μαθητές μας, να τους καλλιεργήσουμε δεξιότητες ζωής ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητά τους και να τους προετοιμάσουμε να εξελιχθούν σε ενεργούς και υπεύθυνους Ευρωπαίους πολίτες.

Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη: «Στόχος μας και τα 13 Κέντρα Καινοτομίας να λειτουργήσουν ως ζωντανοί πόλοι δημιουργίας και έμπνευσης, υλοποιώντας καινοτόμα εκπαιδευτικά   προγράμματα, που ενισχύουν την κριτική σκέψη των παιδιών»

Τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας της Εσθονίας, Alar Karis, υποδέχτηκε χθες, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, στο Συντονιστικό Κέντρο των Κέντρων Καινοτομίας, στις εγκαταστάσεις του ΙΤΥΕ «Διόφαντος» στην Αθήνα, στο πλαίσιο της επίσημης επίσκεψης που πραγματοποιεί στη χώρα μας.

Η επίσκεψη εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο της ενίσχυσης της ευρωπαϊκής συνεργασίας στον τομέα της εκπαιδευτικής καινοτομίας και της ψηφιακής μετάβασης των εκπαιδευτικών συστημάτων, αναδεικνύοντας τον κομβικό ρόλο της Ελλάδας στη διαμόρφωση σύγχρονων εκπαιδευτικών πολιτικών.

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, σε δηλώσεις της μετά την σύντομη ξενάγηση του Προέδρου Alar Karis στις εγκαταστάσεις του Συντονιστικού Κέντρου, αναφέρθηκε στη σημασία της επίσκεψης του στην Ελλάδα, τονίζοντας ότι η Εσθονία αποτελεί μια χώρα πρότυπο όσον αφορά τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την καινοτομία. «Είχαμε μια ζωντανή και παραγωγική συζήτηση, για το πως η εκπαίδευση μπορεί να γίνει το πεδίο όπου η καινοτομία και η τεχνητή νοημοσύνη ανοίγουν νέους ορίζοντες για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς μας, όχι ως θεωρία αλλά ως καθημερινή εμπειρία μάθησης.

Στο επίκεντρο βρέθηκε η εθνική πρωτοβουλία για την ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Ένα έργο που χρηματοδοτείται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας και αγγίζει ήδη όλη τη χώρα, φέρνοντας τη γνώση πιο κοντά σε κάθε μαθητή και κάθε μαθήτρια.

Στόχος μας και τα 13 Κέντρα Καινοτομίας να λειτουργήσουν ως ζωντανοί πόλοι δημιουργίας και έμπνευσης, συνδυάζοντας σύγχρονες υποδομές με ψηφιακές υπηρεσίες και υλοποιώντας καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα, που ενισχύουν την κριτική σκέψη των παιδιών.

Αυτό μπορεί να «αγγίξει» κάθε μεριά της Ελλάδας.  Μια ψηφιακή τάξη με τους διαδραστικούς πίνακες, με τα σετ ρομποτικής, με τα πολύ σημαντικά εκπαιδευτικά σενάρια, γίνεται μια τάξη η οποία «ταξιδεύει» και δίνει ευκαιρίες. Αυτό είναι το νόημα της μεγάλης μας προσπάθειας σε όλα τα παιδιά. Μαθαίνουμε από την Εσθονία. Συνεργαζόμαστε ούτως ή άλλως και στο πρόγραμμα της OpenAI, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Συζητήσαμε με τον Πρόεδρο, πώς μπορούν τα κοινά προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών αλλά και οι ανταλλαγές μαθητών και μαθητριών, να γίνουν πράξη από μια χώρα η οποία ούτως ή άλλως έχει τόσα να μας δείξει στο εύρος της καινοτομίας και της ψηφιοποίησης.

Οραματιζόμαστε σχολεία που δεν μεταδίδουν απλώς γνώση, αλλά καλλιεργούν σκέψη. Χώρους όπου η τεχνολογία δεν είναι αυτοσκοπός, αλλά εργαλείο δημιουργίας. Εκεί όπου ένα παιδί δεν μαθαίνει απλώς τι είναι η καινοτομία, αλλά τη βιώνει.»

Από την πλευρά του, ο Πρόεδρος της Εσθονίας, Alar Karis, έδειξε εντυπωσιασμένος από το Κέντρο Καινοτομίας, συγχαίροντας την Ελληνική Κυβέρνηση και δήλωσε ότι αποτελεί ιδιαίτερη χαρά για τον ίδιο, τόσο ως Πρόεδρο όσο και ως πρώην υπότροφο, η επίσκεψή του σε έναν χώρο που δημιουργήθηκε μόλις πρόσφατα, εκφράζοντας παράλληλα τις θερμότερες ευχές του προς τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς στην Ελλάδα. Τόνισε ότι οι δυνατότητες που προσφέρονται είναι εντυπωσιακές, όχι μόνο στη συγκεκριμένη δομή αλλά και σε συνολικά 13 διαφορετικά σημεία, υπογραμμίζοντας μάλιστα  αστειευόμενος ότι, θα ήθελε να γίνει και ο ίδιος μαθητής.

Επιπλέον, χαρακτήρισε την πρωτοβουλία εξαιρετικά σημαντική για την ανάπτυξη των νέων, ιδίως στον τομέα της μηχανικής, όπου –όπως σημείωσε– υπάρχει έλλειμμα τόσο στην Εσθονία όσο και ευρύτερα στην Ευρώπη. Επισήμανε την ανάγκη πρώιμης εξοικείωσης των παιδιών με τη ρομποτική και τις νέες τεχνολογίες, αναγνωρίζοντας την πρόοδο που έχει επιτευχθεί στην Ελλάδα στον συγκεκριμένο τομέα. Τέλος, αναφέρθηκε στη συνεργασία των δύο χωρών με την OpenAI, σημειώνοντας ότι, παρά τις επιμέρους διαφορές, υπάρχει σημαντικό περιθώριο ανταλλαγής γνώσης και εμπειρίας, ενώ χαρακτήρισε τον χώρο ως ένα ιδανικό περιβάλλον για μάθηση και εξέλιξη.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η εσθονική αντιπροσωπεία ενημερώθηκε αναλυτικά από τον Πρόεδρο του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος», καθ. Δημήτριο Σερπάνο και την Επιστημονική Υπεύθυνη του έργου, καθ. Ζαχαρούλα Σμυρναίου για τη λειτουργία και τον στρατηγικό σχεδιασμό του εθνικού δικτύου των Κέντρων Καινοτομίας, το οποίο αναπτύσσεται σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας. Παρουσιάστηκαν οι σύγχρονες υποδομές και τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται, με έμφαση στη βιωματική και διεπιστημονική μάθηση.

Τον Πρόεδρο συνόδευε επίσημη αντιπροσωπεία, στην οποία συμμετείχε η Πρέσβειρα της Εσθονίας στην Ελλάδα, Karin Rannu, καθώς και στελέχη της Προεδρίας, της Διπλωματικής Υπηρεσίας και της Πρεσβείας της Εσθονίας.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν οι διαδραστικές επιδείξεις τεχνολογιών αιχμής, όπου οι παρευρισκόμενοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να δοκιμάσουν:

• εμβυθιστικές εφαρμογές Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας (VR/AR),
• εργαλεία ψηφιακής σχεδίασης και κατασκευής με χρήση 3D σαρωτών και εκτυπωτών,
• δραστηριότητες STEM με αξιοποίηση ψηφιακών μικροσκοπίων,
• προηγμένα ρομποτικά συστήματα, συμπεριλαμβανομένου βιονικού τετράποδου ρομπότ με ρομποτικό βραχίονα και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης,
• λύσεις Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT) για τη δημιουργία «έξυπνων» μαθησιακών περιβαλλόντων.

Τα Κέντρα Καινοτομίας συνιστούν ένα ολοκληρωμένο οικοσύστημα που συνδέει την εκπαίδευση με τις τεχνολογίες αιχμής, ενισχύοντας δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η κριτική σκέψη.

Η πρωτοβουλία ευθυγραμμίζεται με το ευρωπαϊκό πλαίσιο για την ψηφιακή εκπαίδευση και ειδικότερα με το Digital Education Action Plan 2021–2027, καθώς και με τις κατευθυντήριες αρχές του ΟΟΣΑ για την καινοτομία στην εκπαίδευση, συμβάλλοντας παράλληλα στην επίτευξη των στόχων βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Η επίσκεψη του Προέδρου της Δημοκρατίας της Εσθονίας επιβεβαίωσε τη σημασία της διεθνούς συνεργασίας και της ανταλλαγής τεχνογνωσίας στον τομέα της εκπαιδευτικής καινοτομίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης, ενισχύοντας περαιτέρω τις προοπτικές συνεργασίας μεταξύ των δύο χωρών.

Η δράση «Ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης» υλοποιείται στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0», με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU.

Για περισσότερες πληροφορίες: https://ic.cti.gr/

Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικό πνεύμα, το 7ο Γενικό Λύκειο Περιστερίου συμμετέχει κατά το τρέχον σχολικό έτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» (European Parliament Ambassador Schools - EPAS). Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας, μέσα από μια σειρά καινοτόμων δράσεων, αναδεικνύουν τις ευρωπαϊκές αξίες, την ψηφιακή εξέλιξη και τον ρόλο του ενεργού πολίτη.

Podcast: Η Φωνή των Νέων για την Τεχνητή Νοημοσύνη

Η ομάδα EPAS δημιούργησε μια σειρά ενημερωτικών podcasts που εστιάζουν στις προκλήσεις του μέλλοντος:

• Επεισόδιο 1 – Η AI στη ζωή μας: Μια ουσιαστική συζήτηση για τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στη σύγχρονη πραγματικότητα των νέων. Οι μαθητές εξετάζουν τα οφέλη, τους κινδύνους και τις δεξιότητες που απαιτούνται για μια υπεύθυνη και δημιουργική χρήση της τεχνολογίας, τονίζοντας τη σημασία της κριτικής σκέψης.
• Επεισόδιο 2 – Ε.Ε. και AI Act: Μια τεκμηριωμένη ανάλυση για τη στρατηγική της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι μαθητές εξηγούν τον ρόλο του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου και παρουσιάζουν τον Κανονισμό για την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI Act), τον πρώτο παγκοσμίως που θέτει κανόνες για μια ηθική και ανθρωποκεντρική AI.

Ψηφιακό Περιοδικό: Οι Αξίες μας, το Μέλλον μας

Οι μαθητές μας σχεδίασαν ένα πρωτότυπο Ψηφιακό Περιοδικό, το οποίο αποτελεί βήμα έκφρασης για τις θεμελιώδεις αξίες της Ε.Ε.: τη δημοκρατία, την αλληλεγγύη, την ισότητα και τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Μέσα από άρθρα και συνεντεύξεις, αναδεικνύεται η δύναμη των νέων να διαμορφώσουν μια δικαιότερη κοινωνία.

InfoPoints & Padlet

Στον χώρο του σχολείου δημιουργήθηκαν σταθερά InfoPoints με θεματικές ενότητες που αφορούν:

1. Την Ιστορία της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
2. Τις Δομές και τις Αξίες της Ε.Ε.

Παράλληλα, λειτουργεί ένας διαδραστικός πίνακας Padlet, ο οποίος συγκεντρώνει πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό, προσβάσιμο σε όλη τη σχολική κοινότητα.

🔗 Μείνετε Συντονισμένοι!

Η ενημέρωση για την πορεία του προγράμματος και τις δράσεις μας είναι συνεχής μέσω της ειδικής ιστοσελίδας:

https://vlachopouloumar.sites.sch.gr

Η Ομάδα μας

Η επιτυχία των δράσεων βασίζεται στη συνεργασία και τη συμμετοχή. Η ομάδα EPAS αποτελείται από τους μαθητές:

Μαρκάτος Σταύρος, Μηλιώνης Αναστάσης, Πουλή Αναστασία, Ρέτση Μελίνα, Τσεκούρα Ειρήνη, Κοτορλός Κωνσταντίνος, Μηλιώνης Μαρίνος, Μπίλια Νεφέλη, Σκλαβενίτης Γεράσιμος, Τουρλίδα Γεωργία, Χιονίδης Γιώργος, Σιάμπου Σοφία.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στον μαθητή Τσάκαλη Γεώργιο, ο οποίος έχει αναλάβει την κατασκευή και διαχείριση της ιστοσελίδας του προγράμματος, καθώς και την τεχνική υποστήριξη και προώθηση όλων των δράσεων.

Συντονισμός & Υποστήριξη:

Συντονίστρια των δράσεων είναι η εκπαιδευτικός Βλαχοπούλου Μαρία, με τη σημαντική συμμετοχή των εκπαιδευτικών: Ελευθερία Ιωάννου, Ευαγγελία Πολύζου και Μάρθα Σιόζιου.

Εκτός από τις παραπάνω δράσεις, η ομάδα μας συμμετέχει ενεργά σε πλήθος εκδηλώσεων και επιμορφωτικών προγραμμάτων, ενισχύοντας τους δεσμούς του σχολείου μας με την ευρωπαϊκή οικογένεια.

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι το Μουσικό Σχολείο Αλίμου τιμήθηκε με την ευρωπαϊκή πιστοποίηση eTwinning School Label 2026-2027.

Τι Σημαίνει για ένα Σχολείο να έχει το Label

• Αναγνώριση Ποιότητας:Το σχολείο αναγνωρίζεται ως πρότυπο σε ευρωπαϊκό επίπεδο στους τομείς της ψηφιακής πρακτικής, της ηλεκτρονικής ασφάλειας (e-safety) και των καινοτόμων παιδαγωγικών προσεγγίσεων.
• Ενεργή Συμμετοχή:Αποδεικνύει ότι το σχολείο υλοποιεί ενεργά έργα (projects) eTwinning και συμμετέχει σε δράσεις επαγγελματικής ανάπτυξης.
• Συνεργασία & Συμπερίληψη:Προωθεί τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών, τη διαμοιρασμένη ηγεσία και τη συμπερίληψη όλων των μαθητών.
• Ευρωπαϊκή Διάσταση:Το σχολείο χτίζει γέφυρες συνεργασίας με άλλα σχολεία στην Ευρώπη, καλλιεργώντας τη διαπολιτισμικότητα.

Τι σημαίνει για εμάς;

Η επιτυχία αυτή αποτελεί αποτέλεσμα της πολυετούς συλλογικής προσπάθειας των εκπαιδευτικών και της ενεργής συμμετοχής των μαθητών μας σε ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, όπου η συνεργασία, η δημιουργικότητα και ο ενθουσιασμός παίζουν πρωταγωνιστικό ρόλο.

Το σχολείο μας πλέον αναγνωρίζεται επίσημα ως πρότυπο (role model) για άλλα σχολεία, καθώς προάγει τις αξίες του eTwinning, όπως η ψηφιακή ασφάλεια, η καινοτομία και η συνεργασία σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Παράλληλα, αναδεικνύεται η δέσμευση του σχολείου μας στην προώθηση της συνεργατικής μάθησης, της δημιουργικής σκέψης και της αποτελεσματικής ενσωμάτωσης των ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή σχολική ζωή.

 

Στόχος μας είναι να καλλιεργούμε δεξιότητες ζωής, να ενισχύουμε την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητά τους και να τους προετοιμάζουμε ώστε να εξελιχθούν σε ενεργούς, υπεύθυνους και συνειδητοποιημένους πολίτες της Ευρώπης.

Συγχαρητήρια στους etwinners μαθητές/τριες και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτή τη σημαντική επιτυχία!

Η ομάδα εκπαιδευτικών eTwinning του Μουσικού Σχολείου Αλίμου

Κερά Ελευθερία (ΠΕ02) , Λουκρέζη Σμαράγδα (ΠΕ02)

Δημητρίου Καλλιόπη (ΠΕ06), Γάκου Ιωάννα Ευδοκία (ΠΕ06)

Το Σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ετικέτα “eTwinning School” 2026-2027!

Με ιδιαίτερη χαρά, συγκίνηση και αίσθημα υπερηφάνειας ανακοινώνουμε ότι το 2ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Αρτέμιδος τιμήθηκε με την ευρωπαϊκή πιστοποίηση eTwinning School Label 2026-2027, μια σημαντική διάκριση που απονέμεται σε σχολεία τα οποία ξεχωρίζουν για την ποιότητα, τη συνέπεια και τη δημιουργικότητά τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η βράβευση αυτή αποτελεί ουσιαστική αναγνώριση της συστηματικής και συλλογικής προσπάθειας των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας, οι οποίοι με αφοσίωση και ενθουσιασμό συμμετέχουν στην υλοποίηση καινοτόμων ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Παράλληλα, αναδεικνύει τη δέσμευση του σχολείου μας στην προώθηση της συνεργατικής μάθησης, της δημιουργικής σκέψης και της αποτελεσματικής ενσωμάτωσης των ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή σχολική ζωή.

Τι σημαίνει αυτή η βράβευση για εμάς;
Η απονομή της Ετικέτας eTwinning School σηματοδοτεί ότι το σχολείο μας αναγνωρίζεται πλέον επίσημα ως πρότυπο (role model) για άλλα σχολεία, τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Η διάκριση αυτή επιβεβαιώνει ότι λειτουργούμε ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική κοινότητα που προάγει βασικές αξίες του eTwinning, όπως η ψηφιακή ασφάλεια, η καινοτομία, η συνεργασία, η συμπερίληψη και η ενεργός συμμετοχή σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό δίκτυο μάθησης.

Με το ίδιο πάθος, όραμα και αίσθημα ευθύνης, συνεχίζουμε να εργαζόμαστε καθημερινά για να προσφέρουμε στους μαθητές μας ποιοτικές μαθησιακές εμπειρίες που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής αίθουσας. Στόχος μας είναι να καλλιεργούμε δεξιότητες ζωής, να ενισχύουμε την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητά τους και να τους προετοιμάζουμε ώστε να εξελιχθούν σε ενεργούς, υπεύθυνους και συνειδητοποιημένους πολίτες της Ευρώπης.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, οι μαθητές/-τριες  της Α΄ τάξης συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε έναν δημιουργικό διαγωνισμό που στόχο είχε να καλλιεργήσει την αγάπη για το βιβλίο και τη φιλαναγνωσία.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά, ζωγραφίζοντας τους αγαπημένους τους ήρωες από βιβλία που έχουν διαβάσει ή που τους έχουν εντυπωσιάσει. Με φαντασία, χρώματα και πολλή διάθεση, έδωσαν ζωή σε γνωστούς χαρακτήρες, αποδεικνύοντας πόσο σημαντικό ρόλο παίζει το βιβλίο στη μάθηση και στη δημιουργικότητά τους.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για  τους μαθητές/-τριες, καθώς συνδύασε τη χαρά της ανάγνωσης με τη χαρά της δημιουργίας.

Οι ζωγραφιές τους στόλισαν τον χώρο του σχολείου, μετατρέποντάς τον σε μια μικρή έκθεση γεμάτη φαντασία και έμπνευση.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και την υπέροχη προσπάθειά τους! 

Με πολλή χαρά πληροφορηθήκαμε ότι το σχολειο μας έλαβε για μια ακόμη φορά την ετικέτα του e Twinning σχολειου 2026-2027 !

Συγχαρητήρια! Το «Νηπιαγωγείο Ριζαρίου Τρικάλων» βραβεύτηκε με την ετικέτα Σχολείου eTwinning 2026-2027. Αυτό είναι ένα μεγάλο επίτευγμα για την ομάδα eTwinning του σχολείου σας. Η επίσημη ανακοίνωση θα δημοσιευτεί σύντομα στην Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα Σχολείων.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε με υπερηφάνεια την ετικέτα Σχολείου eTwinning στον ιστότοπο του σχολείου σας ([λήψη εδώ] – σημειώστε ότι πρέπει να είστε συνδεδεμένοι).
Τις επόμενες εβδομάδες, ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης θα στείλει στο σχολείο σας ένα πακέτο που θα περιέχει διαφημιστικό υλικό eTwinning και, φυσικά, την πλακέτα του Σχολείου eTwinning.Θα κληθείτε να συμμετάσχετε στις ειδικές δραστηριότητες της ομάδας Σχολείων eTwinning.

Συγχαρητήρια και πάλι που αποτελείτε πρότυπο για άλλα σχολεία! Εκτιμούμε ιδιαίτερα την αφοσίωση και τη δέσμευσή σας στην προώθηση των αξιών του eTwinning που αντιπροσωπεύονται στην αποστολή των Σχολείων eTwinning.

Με εκτίμηση,
Η Ομάδα eTwinning

Είμαστε περήφανοι για τη δουλειά μας και συνεχίζουμε τις όμορφες δράσεις μας μέσα από το eTwinning !